ROCHA, Maria de Jesus da Silva. A Gestão das Escolas do Campo no Município de São João do Araguaia - Pará.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
SILVA, Maria do Espirito Santo da. Biodiversidade e Sustentabilidade como Práticas Pedágogicas nas Escolas do Projeto de Assentamento Extrativista Praia Alta Piranheira, no Municipio de Nova Ipixuna - Pará.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
BARRADAS, Maria Goreth do Nascimento. Educação do Campo e as Práticas de Leitura na Educação Infantil: o Caso do Centro Infantil Madalena Freire - São João do Araguaia.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
SILVA, Raimundo Conceição da. A Importancia da Educação Ambiental e da Sustentabilidade para os Educadores e Educandos do Ensino Fundamental do Projeto de Assentamento Castanhal Araras (Municipio de São João do Araguaia - Pará).Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
FERREIRA, Raimundo Nonato alves. Salas Multisseriadas e a Educação no Assentamento Jacundá.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
SILVA, Terisvânia Pereira da. A Importancia do Parque Ecológico como Conteúdo Curricular da Escola do Projeto de Assentamento Gleba Jacaré (Nova Ipixuna - PA).Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação, Colegiado de Pedagogia do Campo, Marabá, 2011
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